martes, 7 de agosto de 2012

Linda Darling-Hammond



"El antiguo modelo de enseñanza ya no es válido en una sociedad basada en el conocimiento" (Linda Darling-Hammond)

  
     Linda Darling-Hammond es  profesora de educación en la Universidad de Stanford y miembro de la Academia Nacional de Educación de EEUU. Comenzó su carrera como maestra de escuela pública y ha trabajado con decenas de escuelas y distritos en todo el país, en el estudio, desarrollo y ampliación de escuelas de nuevo modelo, así como en el lanzamiento de los programas de preparación para los maestros. Destaca por su trabajo de investigación, enseñanza y enfoque de trabajo de políticas sobre cuestiones de reestructuración de la escuela, la calidad del profesorado y la política educativa. De 1994 a 2001 desempeñó el cargo de directora ejecutiva de la Comisión Nacional sobre la Enseñanza y el Futuro de Estados Unidos, un panel de alto nivel, cuyo informe de 1996 (lo más importante: Enseñanza para el Futuro de América) dio lugar a cambios radicales de política que afectan a la enseñanza y la formación del profesorado. En 2006, este informe fue considerado como uno de los más influyentes de EEUU en el campo de la educación.
     Darling-Hammond ha sido nombrada una de las diez personas más influyentes de la nación que afectan a la política educativa en la última década. Su trabajo se centra en la reestructuración de la escuela, la formación del profesorado y la política educativa. Fue asesora de educación de la campaña presidencial de Barak Obama. 
 Linda Darling-Hammond ha sido entrevistada por E. Punset, en el programa Redes.




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